Одним из важнейших отношений социального бытия человека является его отношение к себе и к окружающим его людям. Любое проявление человека как социального субъекта сопровождается включением в данный процесс его самоотношения, самовосприятия в социуме.

Важно отметить, что негативное самоотношение является источником различных трудностей в общении, поскольку человек с таким отношением к себе заранее уверен в том, что окружающие плохо к нему относятся. Проблема достоинства, ценности своего «Я» почти полностью поглощает его внимание, в связи с чем уровень активности человека излишне повышается, затрудняя тем самым выбор адекватного способа взаимодействия, его поведение становится ригидным. Отрицательное, конфликтное отношение личности к себе обусловливает ее отклоняющееся поведение: совершение правонарушений, наркоманию, алкоголизм, агрессивное и суицидальное поведение, связано с неадаптивными, асоциальными формами поведения, является одной из причин девиации, положительно коррелирует с депрессией.

Как показывает практика чаще всего «трудные» подростки имеют неадекватную самооценку (оценочное самоотношение и эмоциональную ценность), которая является причиной психологических проблем в общении и самосознании. Поэтому данный курс занятий направлен на формирование навыков общения, на развитие способностей устанавливать контакт с окружающими, помогает снять внутренние барьеры, мешающие эффективному взаимодействию, способствует сознанию своих личностных качеств, т.е. курс предназначен для развития социальноактивной личности.

Например, упражнение “Самопрезентация” позволяет осуществить целенаправленное корректирующее влияние на личность подростка и решить целый спектр проблем – от развития коммуникативных навыков до умения самостоятельно разрешать личностные проблемы.

А также данная программа направлена на  развитие навыков управления эмоциями и эмоциональными состояниями.

СКАЧАТЬ